Jupri, A. (2020). Potret pembelajaran geometri untuk mahasiswa calon guru matematika. In T. Hidayat, and Y. A. Utama (Eds.), Inovasi matematika, IPA, komputer, dan pembelajarannya (sumbangsing pemikiran FPMIPA UPI untuk Indonesia). (pp. 153-167). Bandung: UPI Press.
Category Archives: Renungan
Beberapa metode pembuktian teorema Viviani oleh mahasiswa calon guru matematika
Jupri, A. (2020). Beberapa metode pembuktian teorema Viviani oleh mahasiswa calon guru matematika. Jurnal Pendidikan Matematika, 3(2), 119-128. DOI: 10.21043/jmtk.v3i2.7188
Substansi Pendidikan Dasar dan Menengah
Jupri, A. (2020). Substansi pendidikan dasar dan menengah. In M. Ali., A. Hufad., A.H. Hernawan., and R.Susilana (Eds.), Pendidikan menuju Indonesia emas (pp. 1535-1558). Bandung: UPI Press.
Dampak Perkuliahan Geometri pada Penalaran Mahasiswa: Kasus Pembelajaran Teorema Ceva
Jupri, A., Fatimah, S., & Usdiyana, D. (2020). Dampak perkuliahan geometri pada penalaran deduktif mahasiswa: Kasus pembelajaran teorema Ceva. Aksioma: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 11(1), 93-104.
Students’ algebraic proficiency from the perspective of symbol sense
Jupri, A., & Sispiyati, R. (2020). Students’ algebraic proficiency from the perspective of symbol sense. Indonesian Journal of Science and Technology, 5(1), 86-94.
Peran representasi matematis dalam pembelajaran perkalian bentuk aljabar melalui pendekatan matematika realistik
Jupri, A., Usdiyana, D., & Sispiyati, R. (2020). Peran representasi matematis dalam pembelajaran perkalian bentuk aljabar melalui pendekatan matematika realistik. Jurnal Elemen, 6(1), 89-98.
Cara memodifikasi soal matematika
Oleh: Al Jupri
Pertanyaan: Bagaimana sih cara memodifikasi soal matematika itu?
Kata “modifikasi” dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia bermakna “pengubahan” atau “perubahan”. Biasanya bila kita memodifikasi “sesuatu”, maka tindakan ini dapat diartikan sebagai aktivitas mengubah “sesuatu” itu menjadi “sesuatu yang lain”. ‘”Sesuatu yang lain” hasil pengubahan yang dilakukan bisa lebih baik dari aslinya atau bisa pula lebih buruk dari mulanya. Yang sering dilakukan adalah mengubah bentuk asli ke hal yang lebih baik. Tujuannya? Tentu untuk meningkatkan nilai guna dari sesuatu yang kita ubah tersebut untuk mencapai tujuan kita. Contoh, seorang tukang sayur memodifikasi sepeda motor miliknya, yang semula beroda dua, menjadi sepeda roda tiga. Hasil modifikasinya berupa sepeda motor berbentuk becak, sehingga dapat digunakan untuk membawa banyak barang dagangan.
Nah, apakah aktivitas modifikasi itu dapat pula dilakukan dalam matematika? Saya menduga, selama matematika itu dipandang sebagai pengetahuan hasil buah pemikiran manusia, maka jawab dari pertanyaan tersebut adalah “iya”. Bila jawaban pertanyaan ini adalah “iya”, dan dengan merujuk kepada pertanyaan di awal artikel ini, maka bagaimanakah cara memodifikasi soal matematika itu? Sebagai ilustrasi, berikut saya berikan satu contoh. Dengan cara ini, semoga cara yang akan saya paparkan lebih mudah dipahami.
Apa yang Ada dalam Pikiran Anda?
Oleh: Al Jupri
Filed under Matematika SMP, Menulis, Pembelajaran, Pendidikan, Pendidikan Matematika, Renungan, Sains
Matematika dalam Debat Calon Presiden 2014
Oleh: Al Jupri
Soal berikut ini berisi kisah futuristik sederhana. Bila ada kesamaan dalam bentuk cerita, nama, dan sebagainya, itu kebetulan belaka. Tidak ada unsur politis, atau unsur-unsur lainnya. Hanya unsur pendidikan saja yang ada, dan sifatnya hiburan semata. Continue reading →
Filed under Bahasa, Cerita Menarik, Cerpen, Curhat, Harapan, Humor, Indonesia, Iseng, Matematika, Matematika SMA, Matematika Universitas, Menulis, Pembelajaran, Pendidikan, Pendidikan Matematika, Renungan, Sains, Sastra, Tokoh
Mana yang lebih dekat?
Oleh: Al Jupri
Kereta A berangkat dari Semarang menuju Jakarta dengan kecepatan rata-rata 65 km/jam. Sementara itu, kereta B berangkat dari Jakarta menuju Semarang satu jam setelah kereta A berangkat dengan kecepatan rata-rata 70 km/jam. Ketika kedua kereta berpapasan, kereta manakah yang lebih dekat jaraknya ke Semarang?
Kepada para pembaca sekalian, silakan tulis jawabannya di kolom komentar ya. Terima kasih.
Filed under Indonesia, Iseng, Matematika SD, Matematika SMP, Menulis, Pendidikan, Pendidikan Matematika, Renungan, Sains