Potret pembelajaran geometri untuk mahasiswa calon guru matematika

Jupri, A. (2020). Potret pembelajaran geometri untuk mahasiswa calon guru matematika. In T. Hidayat, and Y. A. Utama (Eds.), Inovasi matematika, IPA, komputer, dan pembelajarannya (sumbangsing pemikiran FPMIPA UPI untuk Indonesia). (pp. 153-167). Bandung: UPI Press.

Beberapa metode pembuktian teorema Viviani oleh mahasiswa calon guru matematika

Jupri, A. (2020). Beberapa metode pembuktian teorema Viviani oleh mahasiswa calon guru matematika. Jurnal Pendidikan Matematika, 3(2), 119-128. DOI: 10.21043/jmtk.v3i2.7188

Substansi Pendidikan Dasar dan Menengah

Jupri, A. (2020). Substansi pendidikan dasar dan menengah. In M. Ali., A. Hufad., A.H. Hernawan., and R.Susilana (Eds.), Pendidikan menuju Indonesia emas (pp. 1535-1558). Bandung: UPI Press.

Dampak Perkuliahan Geometri pada Penalaran Mahasiswa: Kasus Pembelajaran Teorema Ceva

Jupri, A., Fatimah, S., & Usdiyana, D. (2020). Dampak perkuliahan geometri pada penalaran deduktif mahasiswa: Kasus pembelajaran teorema Ceva. Aksioma: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 11(1), 93-104.

Designing symbol sense tasks: the case of quadratic equations

Jupri, A., Sispiyati, R. (2020). Designing symbol sense tasks: the case of quadratic equations. Journal of Physics: Conference Series, 1521(3), 1-4.  DOI: 10.1088/1742-6596/1521/3/032069

An Investigation of Master Student Understanding on Mathematical Literacy Problems

Jupri, A., & Rosjanuardi, R. (2020). An Investigation of Master Student Understanding on Mathematical Literacy Problems. Jurnal Gantang, 5(1), 1-7. https://doi.org/10.31629/jg.v5i1.1828

Students’ algebraic proficiency from the perspective of symbol sense

Jupri, A., & Sispiyati, R. (2020). Students’ algebraic proficiency from the perspective of symbol sense. Indonesian Journal of Science and Technology, 5(1), 86-94.

Peran representasi matematis dalam pembelajaran perkalian bentuk aljabar melalui pendekatan matematika realistik

Jupri, A., Usdiyana, D., & Sispiyati, R. (2020). Peran representasi matematis dalam pembelajaran perkalian bentuk aljabar melalui pendekatan matematika realistik. Jurnal Elemen, 6(1), 89-98.

Geometri dengan Pembuktian dan Pemecahan Masalah

Geometri dengan Pembuktian dan Pemecahan Masalah.

Penulis: Al Jupri, S.Pd., M.Sc., Ph.D.

Pendidikan Matematika Realistik: Sejarah, Teori, dan Implementasinya

Silakan unduh artikel dan berikut adalah cara menuslikannya pada referensi atau daftar pustaka:

Jupri, A. (2017). Pendidikan matematika realistik: Sejarah, teori, dan implementasinya. In U.S. Saud., W. Sopandi., & H. Handayani (Eds.), Bunga rampai kajian pendidikan dasar: Umum, matematika, bahasa, sosial, dan sains (pp.85-95). Bandung: UPI Press.