Dasar-dasar Teori Bilangan

Jupri, A. (2020). Dasar-dasar Teori Bilangan. Bandung: Yrama Widya.

Cover_Teori Bilangan_Al Jupri

Leave a comment

Filed under Book, Book(s), Indonesia, Matematika, Matematika SMA, Matematika SMP, Matematika Universitas, Menulis, Pendidikan Matematika, Sains

Substansi Pendidikan Dasar dan Menengah

Jupri, A. (2020). Substansi pendidikan dasar dan menengah. In M. Ali., A. Hufad., A.H. Hernawan., and R.Susilana (Eds.), Pendidikan menuju Indonesia emas (pp. 1535-1558). Bandung: UPI Press.

Leave a comment

Filed under Bahasa, Cerita Menarik, Indonesia, Matematika, Matematika SD, Matematika SMA, Matematika SMP, Matematika Universitas, Menulis, News, Pembelajaran, Pendidikan, Pendidikan Matematika, Renungan, Sains

Dampak Perkuliahan Geometri pada Penalaran Mahasiswa: Kasus Pembelajaran Teorema Ceva

Jupri, A., Fatimah, S., & Usdiyana, D. (2020). Dampak perkuliahan geometri pada penalaran deduktif mahasiswa: Kasus pembelajaran teorema Ceva. Aksioma: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 11(1), 93-104.

Leave a comment

Filed under Indonesia, Matematika, Matematika SMA, Matematika Universitas, Pembelajaran, Pendidikan, Pendidikan Matematika, Renungan, Tokoh

Designing symbol sense tasks: the case of quadratic equations

Jupri, A., Sispiyati, R. (2020). Designing symbol sense tasks: the case of quadratic equations. Journal of Physics: Conference Series, 1521(3), 1-4.  DOI: 10.1088/1742-6596/1521/3/032069

Leave a comment

Filed under Bahasa, Harapan, Indonesia, Matematika, Matematika SMA, Matematika Universitas, Menulis, News, Pembelajaran, Pendidikan, Pendidikan Matematika, Sains

An Investigation of Master Student Understanding on Mathematical Literacy Problems

Jupri, A., & Rosjanuardi, R. (2020). An Investigation of Master Student Understanding on Mathematical Literacy Problems. Jurnal Gantang, 5(1), 1-7. https://doi.org/10.31629/jg.v5i1.1828

Leave a comment

Filed under Bahasa, Indonesia, Matematika, Matematika SMA, Matematika SMP, Matematika Universitas, Menulis, Pembelajaran, Pendidikan, Pendidikan Matematika

Students’ algebraic proficiency from the perspective of symbol sense

Jupri, A., & Sispiyati, R. (2020). Students’ algebraic proficiency from the perspective of symbol sense. Indonesian Journal of Science and Technology, 5(1), 86-94.

Leave a comment

Filed under Indonesia, Matematika, Matematika SMA, Matematika SMP, Matematika Universitas, Menulis, News, Pembelajaran, Pendidikan, Pendidikan Matematika, Renungan, Sains

Peran representasi matematis dalam pembelajaran perkalian bentuk aljabar melalui pendekatan matematika realistik

Jupri, A., Usdiyana, D., & Sispiyati, R. (2020). Peran representasi matematis dalam pembelajaran perkalian bentuk aljabar melalui pendekatan matematika realistik. Jurnal Elemen, 6(1), 89-98.

Leave a comment

Filed under Indonesia, Matematika, Matematika SD, Matematika SMA, Matematika SMP, Matematika Universitas, Menulis, News, Pembelajaran, Pendidikan, Pendidikan Matematika, Renungan, Sains

Geometri dengan Pembuktian dan Pemecahan Masalah

Geometri dengan Pembuktian dan Pemecahan Masalah.

Penulis: Al Jupri, S.Pd., M.Sc., Ph.D.

Leave a comment

Filed under Harapan, Indonesia, Matematika, Matematika SMA, Matematika SMP, Matematika Universitas, Menulis, Pembelajaran, Pendidikan, Pendidikan Matematika, Sains, Tokoh

Pendidikan Matematika Realistik: Sejarah, Teori, dan Implementasinya

Silakan unduh artikel dan berikut adalah cara menuslikannya pada referensi atau daftar pustaka:

Jupri, A. (2017). Pendidikan matematika realistik: Sejarah, teori, dan implementasinya. In U.S. Saud., W. Sopandi., & H. Handayani (Eds.), Bunga rampai kajian pendidikan dasar: Umum, matematika, bahasa, sosial, dan sains (pp.85-95). Bandung: UPI Press.

Leave a comment

Filed under Bahasa, Indonesia, Matematika, Matematika SD, Matematika SMA, Matematika SMP, Matematika Universitas, Pembelajaran, Pendidikan, Pendidikan Matematika, Sains

Using the Van Hiele theory to analyze primary school teachers’ written work on geometrical proof problems

Silakan download artikel, dan berikut cara menuliskannya dalam referensi:

 

Jupri, A. (2018). Using the Van Hiele theory to analyze primary school teachers’ written work on geometrical proof problems. Journal of Physics: Conference Series, 1013 (1). 1-5.

Leave a comment

Filed under Bahasa, Indonesia, Matematika, Matematika SD, Matematika SMA, Matematika SMP, Matematika Universitas, Menulis, Pembelajaran, Pendidikan, Pendidikan Matematika, Sains