Arti dari Persen

Oleh: Al Jupri

Buuuuetul! (Sangat benar maksudnya!) Masih banyak guru yang nggak mau belajar, wong dia merasa sudah pinter. Gak jauh-jauh nih, teman-teman guruku 60% diajak belajar dan membaca gak mau. Senengnya ngrumpi atawa pulang klo gak ada jam ngajar. Payah nih pendidikan di Indonesia klo gurunya aja kaya gini. Ada saran kang Jupri?

Sumber: Komentar dari Samy, dengan sedikit perbaikan dalam hal aturan penulisan.

Komentar tersebut saya kutip dari salah seorang komentator yang mengomentari artikel “Bacaan Ramadhan: Al Qur’an, Bahan Pelajaran, dan Koran“.

Isi komentar tersebut membuat saya cukup prihatin. Kenapa? Ya, walaupun komentar tersebut cuma kasus, tetapi sang komentator memberi sedikit informasi betapa rendahnya minat baca dari komunitas para pendidik di negeri kita; Komunitas guru yang katanya digugu dan ditiru itu; Komunitas yang katanya juga merupakan sumber ilmu. Bagaimana mereka jadi sumber ilmu bila membaca dan belajar saja tidak mau? Bagaimana mereka akan digugu dan ditiru bila membaca dan belajar saja mereka enggan melakukannya? Bagaimana?

Bacaan Ramadhan: Al Qur’an, Bahan Pelajaran, dan Koran

Oleh: Al Jupri

Soal:

Dari orang guru, setelah ditanyai tentang tiga jenis bacaan yang sering dibaca di bulan Ramadhan, berhasil didapatkan informasi berikut. Terdapat guru sering membaca buku/bahan pelajaran, guru seringnya membaca koran, dan guru sering membaca Al Qur’an. Hanya guru yang sering membaca ketiga jenis bacaan tersebut. Diketahui pula bahwa setiap guru setidaknya sering membaca salah satu bacaan tersebut. Berapa banyak guru yang sering membaca tepat dua jenis bacaan itu?

Ya, permasalahan atau soal matematika semacam ini kemungkinan besar sudah sangat dikenal dengan baik oleh para pembaca sejak tingkat SMP. Apalagi bagi pembaca yang pernah mengikuti ujian masuk perguruan tinggi. Hampir bisa dipastikan, soal semacam ini pernah dihadapi karena sering muncul pada saat tes. Betul tidak nih? Ayo, bagaimana cara menyelesaikannya?

Hmmm…, sebetulnya saya ingin menyelesaikan soal tersebut dan menyajikannya di hadapan pembaca sekalian. Tapi, tiba-tiba saya jadi ragu dan kurang “enak” rasanya. Masa sih permasalahan ini diajukan sendiri, terus dijawab sendiri pula. Lantas buat pembacanya mana?

Bila memang begitu, apa yang bisa kita diskusikan?

Ternyata “Hidup = Mati”

Oleh: Al Jupri

Benarkah hidup itu sama saja dengan mati? Saya sendiri belum tahu karena belum pernah mati*. Lalu kenapa pula dalam judul artikel ini saya menyatakan “hidup = mati”? Apakah pernyataan saya tersebut dapat dipertanggungjawabkan? Adakah “bukti matematis” yang mendukung pernyataan tersebut?

Alasan saya itu begini.

Matematika Sekolah itu Apa?

Oleh: Al Jupri

assalamualaikum

siang pak jupri? Selamat menunaikan ibadah puasa. oya,
puasa di negeri orang gimana rasanya?
Yup! matematika sekolah tu apa to?
boleh tu aku request artikel tentang matematika sekolah di
blognya pak jupri. sebelumnya terimakasih atas dibacanya
suratku, n makasih sebelumnya kalo requestku di kabulkan.

assalamualaikum

Ya, petikan tersebut adalah sebuah e-mail* alias surat elektronik yang saya terima dari salah seorang pembaca blog ini. Saya sendiri tidak tahu siapa dia? Tapi dari penuturannya, lewat beberapa e-mail sebelumnya, dia adalah seorang mahasiswa yang cukup aktif di kampusnya. Cuma sayang saya tak pernah diberi tahu siapa dia sesungguhnya. Bagi saya itu tidaklah mengapa. Sah-sah saja dia merahasiakan identitasnya karena hal tersebut hak pribadi masing-masing, dan saya perlu menghargainya. Betul? Yang penting, kewajiban saya hanya menanggapi surat tersebut. Dan sengaja saya tulis di sini untuk memenuhi permintaannya.

Begini tanggapan saya.

Soal Matematika dari Bungkus “Gorengan”

Oleh: Al Jupri

Siang itu, setelah beres waktu sekolah, Tom dan beberapa teman dekatnya akan belajar bersama. Mereka akan belajar bersama di rumah Ahmad tentang sistem persamaan linear dua variable* yang baru saja dipelajarinya di kelas.

Sebagai tuan rumah, Ahmad rupanya bertanggung jawab untuk menyuguhi teman-temannya itu. Karenanya sambil mereka berjalan ke rumah, Ahmad membeli sebungkus besar gorengan untuk dijadikan kudapan bagi mereka. Gorengan yang dibelinya ada beberapa macam. Ada goreng pisang, singkong, ubi, sampai goreng aci (dikenal dengan nama Cireng = aci digoreng).

Sesampainya di rumah Ahmad, setelah sholat Dhuhur dan makan siang bersama, mereka pun mulai belajar.

Karena jumlah mereka banyak, ada lima orang, rupanya mereka belajar kurang begitu serius. Sebagian ada yang serius belajar, sebagian lagi ada yang ketawa-ketawa dan ngobrol saja, makan gorengan yang tadi dibeli Ahmad.

Daun Kelor, “Cinta”, dan Kalkulus

Oleh: Al Jupri

Tergerak untuk menanggapi komentar salah seorang komentator di blog ini, yaitu kang Spitod-san, yang meminta untuk membahas kalkulus di blog ini, saya langsung berfikir, memeras pikiran. Mengingat-ingat materi kalkulus yang kira-kira bisa disajikan secara menarik, tidak bertele-tele, dan insya Allah mudah dipahami oleh masyarakat pembaca secara luas.

Saya langsung teringat tentang daun kelor. Kenapa saya teringat nama daun ini ya? Aneh!

Mari kita lihat jawabannya.

Puasa, Haji dan Operasi Bilangan

Oleh: Al Jupri

Malam ini 9 September 2007, setelah lelah mengerjakan tugas dunia nyata, selepas sholat isya saya buka Al Qur’an. Saya baca beberapa ayat di dalamnya.

Setelah melantunkan beberapa ayat Al Qur’an yang mulia itu, saya baru teringat kalau beberapa hari lagi bulan Ramadhan akan tiba. Segera saya lanjutkan membuka ayat-ayat yang mewajibkan kita, selaku orang beriman, untuk berpuasa di bulan yang mulia itu. Ya, puasa Ramadhan namanya.

Ayat Al Qur’an yang mewajibkan kita berpuasa itu, salah satunya adalah ayat 183 surat Al Baqarah seperti berikut ini.

Cara Mengkritisi Puisi, Bagaimana?

Oleh: Al Jupri

	Tuhan… berikan aku mimpi malam ini Tentang matematika Yang diujikan besok pagi (Puisi ini karangan Zul Irwan yang saya kutip dari GusDur.Net)

Alhamdulillahi rabbil ‘alamin. Segala puji hanya bagi Allah, Tuhan semesta alam. Akhirnya, saya bisa menemukan juga contoh puisi yang terkait dengan matematika. Ternyata, tak “jauh” saya menemukan puisi yang saya kutip tersebut. Ya, saya temukan ketika membaca-baca aneka anekdot yang terkait Gus Dur di GusDur.Net.

Baiklah, apa yang mau saya lakukan terhadap puisi hasil kutipan tersebut?